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본 연구는 전반적인 학령인구 감소라는 급변하는 입시환경이 항공관련전공에 영향을 미침을 알고 입시생들의 대학선택기준이 무엇인가에 대한 근본적인 문제를 살펴보고자 하였다. AHP기법을 사용하였으며, 선행연구를 바탕으로 학교, 학과, 정보, 개인의 4개 영역을 추출하였다. 총 85부를 유효 표본으로 실증 분석한 결과는 다음과 같다. 먼저 학교영역의 중요도를 살펴보면 학교인지도, 위치(교통편), 등록금수준, 캠퍼스규모, 기숙사유무 순으로 나타났다. 학교인지도는 복합가중치를 이용한 전체 대학선택요인에서도 1위를 나타냈다. 또한 위치도 대학선택의 중요한 요인으로 나타났다. 둘째, 학과영역의 상대적 중요도를 살펴본 결과 상대적 중요도는 취업률, 교수진, 해외연수기회, 산학협력, 입시경쟁률, 전공교과과정, 학과유니폼, 실습실, 선배들과의 관계 순으로 나타났다. 사회적 관심과 맞물려 역시 본 연구에서도 취업률이 높게 나타났다. 학과유니폼이 학과 실습실보다 상대적으로 중요하게 나타난 점도 주목할 만한 결과이다. 셋째, 정보영역의 상대적 중요도를 살펴본 결과에서 SNS 상의 학과정보, 교사 추천, 부모 및 친척 추천, 학과홈페이지, 선배 및 친구 추천 순으로 나타났다. 교사의 추천보다 SNS에서 습득한 학과에 대한정보가 대학선택의 주요요인인 것이다. 이에 비해 학과홈페이지는 상대적으로 중요도가 낮은 결과로 나타났다. 넷째, 개인영역의 비교결과 학업성적, 신체적조건, 부모의 경제력 순으로 나타났다. 다섯째, 복합가중치에 의한 전체요인의 상대적 중요도 분석결과 총 23개 요인 중 학교인지도, 취업률, 위치, 학업성적, 신체적 조건이 주요선택요인으로 나타났다. 반면 학과홈페이지, 선배들과의 관계, 선배 및 친구의 추천 등은 낮은 중요도를 보였다. 본 연구는 항공서비스전공 대학선택요인을 살펴봄으로써 효율적인 학과와 대학 운영을 위한 의견제시와 양질의 교육환경을 위한 구체적 방안을 제시하였다는 점에 의의를 갖는다.
For a decade of research on airline service education, a student’s decision to choose a target college has interacted with various factors influencing college entrance, though the priority of these variables tends to change with the rapidly changing atmosphere. In an attempt to address the role of prioritizing factors in choosing colleges, the present study empirically examines the set of college selection factors by categorizing candidate variables into the four areas: school, major, information, and personal. The relative importance of college selection factors is analyzed using the statistical method of AHP (Analytic Hierarchy Process). The empirical results from the analysis of 85 significant samples are as follows. First, in the area of the school factors, school reputation was the most influential factor. Second, in the area of the major factors, recruitment, faculty members, overseas training, co-ops, entrance competition, and major curriculum were considered to be important. Third, in the area of the information factors, a sequence of factors such as information on SNS, parents’ and faculty recommendations, and friends’ recommendations were found to be important. Fourth, in the area of personal factors, the most valued one was grades, Finally, when it came to the relative importance with complex weighting coefficient, the results revealed that school reputation, location, grades, and physical condition were the most significant factors considered by students. On the other hand, information on website, relationship with seniors, and friends’ recommendations were relatively less important in this area. This study provides some important implications applicable to the airline service major. Specifically, educators in this field need to know how to incorporate these prioritizing factors valued by students into the decision-making process, thus offering specific directions to establish strategic planning on entrance criteria.
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Airline service major, AHP(Analytic hierarchy process), College selection, Prioritizing factor
