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본 연구의 목적은 현실요법 집단미술치료가 지역아동센터 아동의 내․외부통제성 및 행복감에 미치는 영향을 검증하는데 있다. 본 연구 대상은 D지역에 소재한 지역아동센터 아동 40명이었으며, 20명은 실험집단, 20명은 통제집단으로 구성되었다. 이 연구를 위해 2가지 척도가 사용되었다. 내․외부 통제성은 박재황, 김순업(2004)가 제작한 척도가 행복감은 이정화(2005)가 개발한 척도가 사용되었으며, 현실요법 집단미술치료 실시 전과 후로 나누어 검사를 실시하였다. KHTP 그림 검사는 실험집단에만 실시하였다. 연구결과는 SPSS/win18.0을 사용하여 분석하였으며, 실험집단과 통제집단간의 사전․사후 검증을 하기 위해 비모수적 통계인 Mann-Whitney U Test를 실시하고, Wilcoxon Signed Ranks Test로 분석하였다. 본 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 현실요법 집단 미술치료는 지역아동센터 아동의 내․외부 통제성 및 행복감에 긍정적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째는 내․외부통제성 및 행복감이 KHTP 그림 변화에도 영향을 미치는 것으로 나타났으며. 현실요법 집단미술치료가 지역아동센터 아동의 내․외부 통제성 및 행복감에 대한 프로그램 단계별 변화에도 영향을 미치는 것으로 나타났다. 본 연구는 지역아동센터 아동의 내부통제성 향상과 외부통제성의 감소 및 행복감 향상을 위한 현실요법 집단미술치료의 영향력을 확인하기 위해 수행되었으며, 이의 영향력을 확인하였다는데 의의가 있다.
The purpose of this research is to verify the influence of the reality therapeutic group art therapy on internal-external control, and happiness of children in community children center. The subjects of this research was 40 children in community children centers –20 children in experiment group and 20 children in contro group-. The 2 test tools were used in this study. They was the scale produced by Park Jae-Hwang and Kim Soon-Up(2004) for measuring internal-external control of children and the scale developed by Lee Jung-Hwa(2005) in order to measure the happiness sense. Also the experiment group was implemented with the pre-post KHTP picture test. The research result was analyzed by using SPSS/win 18.0. Also in order to verify the difference between pre-post in the experiment and control group, the non-parametric statistics of the Mann-Whitney U Test was implemented and it was analyzed with the Wilcoxon Signed Ranks Test. Main results of this research are as follows. First, it was shown to have the influence of the reality therapeutic group art therapy on the internal-external control and on happiness of the children in the community children center. Second, there were KHTP picture changes related to internal-external control and happiness sense between pre-post, also there were changes related to internal-external control and happiness sense of experiment group children in each term of reality therapeutic group art therapy. This research has implemented to verify the influences of reality therapeutic group art therapy on enhancing the internal control, reduction of external control and improvement of happiness for children. This research has implemented the reality therapeutic group art therapy with the subject of children from community children centers to verify the effectiveness on enhancing the internal control of children, reduction of external control and improvement of happiness. It has the implication in presenting.
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reality therapeutic, group art therapy, community children center, internal & external control, happiness, KHTP
