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본 연구의 목적은 가정과 연계한 효 중심 유아 인성교육 프로그램을 개발하여 현장에 적용하고, 그 효과를 검증하는 것이었다. 이를 위해 유아 인성교육 프로그램 및 효 관련 국내외 문헌과 선행연구를 토대로 가정과 연계한 효 중심 유아 인성교육프로그램을 개발하였으며 프로그램은 교육목적 및 목표, 교육내용, 교수 학습 방법 및 평가로 구성되었다. 개발된 프로그램은 유치원 교육활동 24개, 가정 연계 교육활동 18개로 구성되었고, 회기별 교육과정은 12주에 걸쳐 주 2회씩 총 24회로 진행하였다. 그리고 프로그램의 효과를 밝히기 위해 유아의 인성수준, 효 행동, 또래상호작용에 대한 사전, 사후 검사를 실시하였고 공변량분석(ANCOVA)을 실시하였다. 연구결과, 가정과 연계한 효 중심 유아 인성교육 프로그램은 유아의 인성수준, 효 행동, 긍정적 또래 상호작용 향상에 효과가 있는 것으로 나타났다. 이는 가정과 연계한 효 중심 유아 인성교육 프로그램의 현장 적용 가능성 및 유치원-가정 간 긴밀한 협력적 연계를 통해 교육 내용의 일관성, 지속성을 유지할 때 효과가 있음을 시사하고 있다.
The purpose of this research is to develop character educational program centered on family-based on filial piety and verify its effects by applying on five-year-old children. In order to develop young children`s character educational program related with family based on filial piety, literature regarding character and filial piety was reviewed and a draft program proposal was composed based on the review, which was then revised by consulting with the experts. After modifying the draft, young children`s character educational program related with family based on filial piety was constructed. The program consists of educational goals, objectives, teaching contents, teaching methods and evaluation. To investigate influence upon character level, filial piety, and interaction among same age group, analysis methods were analyzed using ANCOVA. It was conducted by selecting pro-test as dependent variables and by selecting pre-test scores as a covariance. In conclusion, the young children`s character educational program related with family based on filial piety has brought positive effect towards young children’s character level, filial piety, and positive interaction among same age groups. Therefore, the young children`s character educational program related with family based on filial piety can help to develop attitude to practice filial piety for parents and can help to develop desirable relationship with others.
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educational program related with family, filial piety, character education
