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본 연구는 간호대학생의 회복탄력성을 파악하고 임상실습 수행능력과 임상실습관련 자기효능감에 미치는 영향을 파악하여 효과적인 임상실습 교육방안을 마련하기 위해 시도되었다. 본 연구는 6개월 이상 임상실습을 경험한 간호대학생 433명을 대상으로 회복탄력성과 임상실습 수행능력 및 임상실습 관련 자기효능감과의 관계를 확인하기 위한 조사 연구이다. 연구결과는 다음과 같다. 대상자의 회복탄력성은 평균 3.58(±.39)점으로 나타났으며, 임상실습 수행능력은 평균 3.65(±.50)점, 임상실습관련 자기효능감은 평균 3.83(±.56)점으로 나타났다. 대상자의 회복탄력성과 임상실습 수행능력 및 임상실습관련 자기효능감 모두에 영향을 끼친 네 가지 요인은 연령과 대학생활 만족도, 간호학 전공만족도 및 임상실습 만족도로 나타났다. 회복탄력성과 임상실습 만족도가 임상실습 수행능력과 임상실습 관련 자기효능감에 유의한 정적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 본 연구 결과에 기초하여 간호대학생의 회복탄력성 증진 프로그램이 개발되어 임상실습 수행능력과 자기효능감을 향상시킬 수 있는 기반이 마련되어야 할 것으로 사료된다.
This research was to identify the effect that resilience has on clinical performance ability and self-efficacy of clinical practice in order to prepare effective educational materials for clinical practice. The research was targeted to 433 nursing department university students who had more than 6 months of clinical practice experience, to indicate the effect that resilience has on clinical performance ability and self-efficacy of clinical practice The results showed that age, satisfaction of university life, satisfaction of nursing major and satisfaction of clinical practice had significant effects on resilience, clinical performance ability and self-efficacy of clinical practice. Also the analysis of the correlation between the resilience, clinical performance ability and Self-efficacy of Clinical Practice of nursing university students indicated positive results. Step wise multiple regression was used to grasp the effect that resilience gives to clinical performance ability and Self-efficacy of Clinical Practice, having significant results. Through this research, programs for improvement of resilience must be developed for the foundation of increase in clinical performance ability and Self-efficacy of Clinical Practice
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nursing university student, resilience, clinical performance ability, self-efficacy of clinical practice
