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[연구목적]양면성(ambidexterity)은 조직, 팀 및 개인 수준에 적용되는 다수준의 개념이지만 그간 주로 조직수준에서 연구되어 왔다. 비즈니스 환경이 복잡해지고 리더의 조직 내 위치가 상승함에 따라 충돌하는 요구에 직면하는 상황이 증가한다. 또한 조직의 양면성을 구현하는 데 리더의 역할이 중요하다. 그러나 개인 수준에서의 양면성 리더십에 대한 연구는 양적으로도 부족하고 질적으로도 산발적인 상황이다. 따라서, 양면성 리더십에 대한 기제를 통합적으로 파악함으로써 양면성 리더십을 개발할 필요가 있다. [연구방법]본 연구는 양면성 리더십과 개인 양면성을 다룬 연구들을 검토하고, 근본적인 인지 행동 기제를 분석틀로 사용하여 양면성 리더십에 대한 선행요인들을 종합하고 재구성하였다. [연구결과]양면성 리더십에 대한 상이한 개념을 살펴보고, 유사개념들과의 차이점을 규명하였으며 상황인지이론에 기초하여 지각, 해석, 예측 단계별로 양면성 리더십의 개인 및 조직 수준의 선행 요인들을 통합한 모델을 제시하였다. 또한, 각 단계별로 선행 요인을 고려하여 양면성 리더십 개발 방안을 제안하였다. [연구의 시사점]양면성 리더십의 중요성 대비 연구의 희소성을 고려할 때, 본 연구는 향후 연구를 가속화 할 수 있으며, 지각, 해석, 예측 단계별 접근을 통해 보다 효과적인 개발 방향을 제시했다는 점에 의의가 있다.


[Purpose]Ambidexterity is a multi level construct but current literatures have focused on organization level or business unit level. As business environment gets complex and leaders move up to higher levels, they confront more conflicting demands. They play an important role in achieving organizational ambidexterity. But the studies of ambidextrous leadership are still scarce and fragmented. Therefore, it is necessary to integratively grasp the antecedents of ambidextrous leadership to develop it. [Methodology]We review, summarize, integrate and reframe the extant literature on ambidextrous leadership and individual ambidexterity, as well as the more fundamental literature on cognitive-behavioral mechanism. [Findings]This study identifies inconsistent definition of ambidextrous leadership and nomological distinction between paradoxical leadership and competing value leadership. And it gives a model that serves to explain the psychological and contextual processes of ambidextrous leadership based on situation awareness theory. Finally, it suggests a guideline for developing ambidextrous leadership in perception, interpretation and prediction phase, respectively. [Implications]As there are few studies on ambidextrous leadership despite its importance, this study will accelerate future studies and gives valuable insight on understanding and developing ambidextrous leadership through the cognitive-behavioral perspective.