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학령인구 감소와 대학구조조정이라는 대학을 둘러싼 환경변화에 대응하기 위해서는 대학경쟁력의 한 축인 행정조직의 효율성을 제고하는 것도 중요한 과제라고 할 수 있다. 이러한 문제의식에서 본 논문은 지역중심 국립대학 행정조직에 대한 연구가 많지 않은 가운데 S대학 교직원을 대상으로 한 설문조사를 통해 대학행정 조직의 전반적인 운영실태를 분석하고 개선방안을 제시하였다. 실태분석 결과 대학 행정조직은 획일적인 편제하에서 직원들의 재량이 제약되어 있는 편이었다. 그리고 성과평가제 등의 신공공관리적 요소가 일부 도입되고 있으나 이러한 제도에 대한 만족 수준은 낮은 것으로 조사되었다. 이에 대해 본 연구는 대학행정조직 효율성 제고를 위한 개선방안으로 첫째 본부 및 단과대 행정조직의 재구조화, 둘째 행정실 최소화 등 행정조직의 개편, 셋째 내부사업가제도 등의 확대와 실질적 인센티브 부여, 넷째 성과평가제 정착을 위한 외부평가 확대 및 대학 비전･미션의 명확화, 다섯째 성과평가와 역량제고 프로그램의 연계강화 및 직원 파견연수 활성화 등을 제시하였다.
In order to cope with restructuring of universities by a government and continuous declining of university enrollments, it has emerged as an important task to improve the efficiency of administrative organization. However, researches on administrative organization of region-centered national university in Korea have not much attempted. This study examined the behavior and perception of S university administrative staff on organizational management mainly by survey analysis. The results of examination indicate that the discretion of staff is somewhat constrained with monolithic organization. The New Public Administrative factors such as performance evaluation system have been partly introduced but a satisfaction level for these systems was low. Therefore, this study suggested practical ways for improving organizational efficiency such as the empowerment of self-organizing ability to the university, restructuring of administrative organization, promotion of internal entrepreneurship system, shaping common vision and mission for the effective performance evaluation system, strengthening the linkage between capability power-up program and performance evaluation.
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Region-centered National University, Administrative Organization, Self-Organizing Rights
