@article{ART001992983,
author={주미란},
title={영어 문법과 어휘능력이 듣기능력에 미치는 영향 - 듣기지문 유형별},
journal={현대영미어문학},
issn={1229-3814},
year={2015},
volume={33},
number={2},
pages={83-105}
}

TY - JOUR
AU - 주미란
TI - 영어 문법과 어휘능력이 듣기능력에 미치는 영향 - 듣기지문 유형별
T2 - 현대영미어문학
JO - 현대영미어문학
PY - 2015
VL - 33
IS - 2
PB - 현대영미어문학회
SP - 83
EP - 105
SN - 1229-3814
AB - The purpose of the study was to explore the relative contribution of both vocabulary knowledge and grammatical knowledge as predictors of listening comprehension performance. A total of 568 college students participated in the study and their TOEIC scores were used. The measurements used for the study were based on vocabulary and grammar scores of Part 5, and listening scores of Part 2, 3 and 4. For the data analysis, T-test, correlation analysis, and regression analysis were implemented. The results of statistical analyses revealed that Part 3 featuring conversations was most strongly related to both vocabulary and grammar knowledge. Furthermore, the results of this study also revealed that although both knowledges were significantly related to L2 listening comprehension, vocabulary knowledge showed relative superiority over grammar knowledge in accounting for L2 listening variance.
KW - vocabulary, grammar, listening comprehension, TOEIC LC, listening text type
DO -
UR -
ER -

주미란. 2015, "영어 문법과 어휘능력이 듣기능력에 미치는 영향 - 듣기지문 유형별", 현대영미어문학, vol.33, no.2 pp.83-105.

주미란 "영어 문법과 어휘능력이 듣기능력에 미치는 영향 - 듣기지문 유형별" 현대영미어문학 33.2 pp.83-105 (2015) : 83.

주미란. 영어 문법과 어휘능력이 듣기능력에 미치는 영향 - 듣기지문 유형별. 2015; 33(2), 83-105.

주미란. "영어 문법과 어휘능력이 듣기능력에 미치는 영향 - 듣기지문 유형별" 현대영미어문학 33, no.2 (2015) : 83-105.

주미란. 영어 문법과 어휘능력이 듣기능력에 미치는 영향 - 듣기지문 유형별. 현대영미어문학, 33(2), 83-105.

주미란. 영어 문법과 어휘능력이 듣기능력에 미치는 영향 - 듣기지문 유형별. 현대영미어문학. 2015; 33(2) 83-105.

주미란. 영어 문법과 어휘능력이 듣기능력에 미치는 영향 - 듣기지문 유형별. 2015; 33(2), 83-105.

주미란. "영어 문법과 어휘능력이 듣기능력에 미치는 영향 - 듣기지문 유형별" 현대영미어문학 33, no.2 (2015) : 83-105.