@article{ART001371348,
author={박형준},
title={해방 직후, 유인본 국어교과서의 발견과 해석 - 대전공업학교 편, 『중등 국어 교재』를 중심으로},
journal={국어교육연구},
issn={1225-3014},
year={2009},
number={45},
pages={65-86},
doi={10.17247/jklle.2009..45.65}
}

TY - JOUR
AU - 박형준
TI - 해방 직후, 유인본 국어교과서의 발견과 해석 - 대전공업학교 편, 『중등 국어 교재』를 중심으로
T2 - 국어교육연구
JO - 국어교육연구
PY - 2009
VL - null
IS - 45
PB - 국어교육학회(since1969)
SP - 65
EP - 86
SN - 1225-3014
AB - This study is intended about the generative background and characteristics of ‘Yu-in-bon'(유인본) Korean language textbook, after the liberation of Korea. An official curriculum is as yet undeveloped after the liberation of Korea. As this cause, the text book of school field is function as an substantial manual of teaching and learning. This study is to appreciate substance of ‘Yu-in-bon'(유인본) Korean language textbook and to demonstrate the significance of existence Focus on the Korean language textbook 『Korean language textbook for Secondary school(중등 국어 교재)』 from DaeJeon Technical School. It has historical meaning in several kinds. First, it excavate an historical data of Korean language education and seek possibility to systematize. Second, it make up for blank space in Korean language education-system-research and reconstruct all kinds of Korean language education history. It means that extension about a teaching and learning medium and method. Third, by the diversification of Korean language education history approach, it can make clear identity of studies in Korean language education.
KW - 해방 직후(After the liberation of Korea), 대전공업학교(DaeJeon Technical School), 유인본 국어교과서(‘Yu-In-Bon[油印本]' Korean language textbook), 중등 국어 교재(Korean language textbook for Secondary school), 국어교육(Korean Language Education)
DO - 10.17247/jklle.2009..45.65
ER -

박형준. 2009, "해방 직후, 유인본 국어교과서의 발견과 해석 - 대전공업학교 편, 『중등 국어 교재』를 중심으로", 국어교육연구, no.45, pp.65-86. Available from: doi:10.17247/jklle.2009..45.65

박형준 "해방 직후, 유인본 국어교과서의 발견과 해석 - 대전공업학교 편, 『중등 국어 교재』를 중심으로" 국어교육연구 45 pp.65-86 (2009) : 65.

박형준. 해방 직후, 유인본 국어교과서의 발견과 해석 - 대전공업학교 편, 『중등 국어 교재』를 중심으로. 2009; 45 : 65-86. Available from: doi:10.17247/jklle.2009..45.65

박형준. "해방 직후, 유인본 국어교과서의 발견과 해석 - 대전공업학교 편, 『중등 국어 교재』를 중심으로" 국어교육연구 no.45(2009) : 65-86.doi: 10.17247/jklle.2009..45.65

박형준. 해방 직후, 유인본 국어교과서의 발견과 해석 - 대전공업학교 편, 『중등 국어 교재』를 중심으로. 국어교육연구, 45, 65-86. doi: 10.17247/jklle.2009..45.65

박형준. 해방 직후, 유인본 국어교과서의 발견과 해석 - 대전공업학교 편, 『중등 국어 교재』를 중심으로. 국어교육연구. 2009; 45 65-86. doi: 10.17247/jklle.2009..45.65

박형준. 해방 직후, 유인본 국어교과서의 발견과 해석 - 대전공업학교 편, 『중등 국어 교재』를 중심으로. 2009; 45 : 65-86. Available from: doi:10.17247/jklle.2009..45.65

박형준. "해방 직후, 유인본 국어교과서의 발견과 해석 - 대전공업학교 편, 『중등 국어 교재』를 중심으로" 국어교육연구 no.45(2009) : 65-86.doi: 10.17247/jklle.2009..45.65