기존 연구는 이민국에서의 적응만 중요시하여 새로 정착한 국가에의 동화만을 연구해 왔으나 이민 2세의 경우 양문화주의를 경험하는 새로운 현상을 보이고 있다. 따라서 주류 이민국에 얼마나 문화적으로 잘 적응하는가도 중요하지만 출신국의 문화에도 얼마나 잘 적응하는가를 보는 것이 필요하다. 본 연구에서는 미디어 이용과 문화 적응 간의 관련성을 보고자 하였다. 특히 양문화주의의 정체성을 가지고 자라나는 이민 2세 청소년들의 경우에 미국과 한국의 미디어가 어떠한 역할을 하는지 살펴보고자 하였다. 본 연구는 2007년 7월∼10월까지 미국에 거주하는 한인 교포 청소년들 대상으로 서베이를 실시하여 총 295부의 유효설문지를 확보하였다. 군집분석을 통하여 동화, 통합, 분절의 세 집단으로 구분할 수 있었다. 한국 미디어 이용변수, 이민시점, 한국 친구의 비중 등이 한국인으로서의 정체성에 유의미한 영향이 있는 것으로 나타났다. 또한 한국 미디어 이용을 많이 할수록, 한국 친구의 비중이 높을수록, 1.5세대에 비하여 2세대일수록 통합집단에 속할 가능성이 높았다. 본 연구는 미국의 이민 2세들이 한국 미디어 소비를 어떻게 하게 되고, 그 소비 결과 어떤 문화적 정체성을 갖게 되는 것인지를 보고자 한다. 그런데 미디어 소비는 개별적으로 별개로 이뤄지는 행위가 아니라, 동료집단 내에서 또는 가족 관계 속에서 이뤄진다. 따라서 가족과 친구관계의 맥락 속에서 미디어는 어떠한 역할을 하고 있는지를 탐색하고자 하였다.

Research on immigrants usually focus on the assimilation phenonenon. However, differences exist in the case of the second generation, which we can call biculturalism. It is important for the second generation to adapt to the host society but the cultural identity of the immigrant country should also be taken into account. This study aims to examine the relationship between media use - both ethnic and mainstream - and the cultural identities of second generation adolescents. A survey in US cities was administered to second generation Korean-Americans in July∼October 2007. Cluster analysis identifies three distinct groups according to the acculturation level; integration, assimilation and segmentation. Korean media use, timing of immigration, proportion of Korean-American friends were significant factors that influenced the identity as Koreans. The higher the level of Korean media use, the number of Korean friends, the earlier in life they immigrated second generation Korean-Americans tend to be in the integrated group. This study looks at how second generation Korean-Americans use their ethnic media and how that affects their bicultural identities. Since media is consumed within the family and peer group environment, the context of media consumption was also taken into account.

Research on immigrants usually focus on the assimilation phenonenon. However, differences exist in the case of the second generation, which we can call biculturalism. It is important for the second generation to adapt to the host society but the cultural identity of the immigrant country should also be taken into account. This study aims to examine the relationship between media use - both ethnic and mainstream - and the cultural identities of second generation adolescents. A survey in US cities was administered to second generation Korean-Americans in July∼October 2007. Cluster analysis identifies three distinct groups according to the acculturation level; integration, assimilation and segmentation. Korean media use, timing of immigration, proportion of Korean-American friends were significant factors that influenced the identity as Koreans. The higher the level of Korean media use, the number of Korean friends, the earlier in life they immigrated second generation Korean-Americans tend to be in the integrated group. This study looks at how second generation Korean-Americans use their ethnic media and how that affects their bicultural identities. Since media is consumed within the family and peer group environment, the context of media consumption was also taken into account.

second generation, acculturation, biculturalism, adolescents, media use