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본 연구는 유아의 신체활동프로그램이 신체자아개념 및 자아존중감에 미치는 영향과 이러한 영향이 연령 및 성별에 따라 차이가 있는지를 살펴보고자 하였다. 또한 유아의 신체자아개념이 자아존중감과 유의한 관계가 있는지를 알아보고자 하였다. 이를 위해 만 4, 5세 남·여 유아 82명을 실험집단과 통제집단으로 나누어 4주 동안 주2회의 신체활동프로그램을 실시하였으며, 처치 전과 후의신체자아개념 및 자아존중감을 조사하였다. 수집된 자료는 평균, 표준편차, 공변량분석, 이원변량분석, 상관분석을 이용하여 분석되었다. 그 결과, 신체활동 프로그램 실시 후 통제집단에 비해 실험집단의 신체자아개념(전반적 신체자아개념, 신체자아개념 하위영역: 총점, 외모, 건강, 협응, 체력, 유연성)이 유의하게 높았으며, 사후 신체자아개념 하위영역 총점에서 남아가 여아보다 유의하게 높았다. 또한 유아의 신체자아개념과 자아존중감은 유의한 상관관계를 나타내었다
This study investigated whether Physical Activity Program for young children alters their Physical Self-Concept and Self-Esteem and if so, the changes have significant differences depending on age or gender. And another was the relationship between Physical Self-Concept and Self-Esteem. For these, 82 children(4, 5 years old) were involved in treatment(which completed the physical activity program) and control group. Physical Self-Concept and Self-Esteem were evaluated before and after the treatment. Data were analyzed by ANCOVA, two-way ANOVA and correlation. The result is that Physical Self-Concept(Global, Subdomains: total score, appearance, health, coordination, fitness, flexibility) of treatment group was significantly higher than of control group. Also boys showed higher than girls and there was significant relationship between Physical Self-Concept and Self-Esteem.
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young children, physical activity program, physical-self concept, self-esteem
