정서문제 판별을 위한 상위인지(Metacognition)검사 개발 및 타당화 연구
교육심리연구
@article{ART000872336, author={임경희}, title={정서문제 판별을 위한 상위인지(Metacognition)검사 개발 및 타당화 연구}, journal={교육심리연구}, issn={1225-4290}, year={2003}, volume={17}, number={3}, pages={247-269} }
TY - JOUR AU - 임경희 TI - 정서문제 판별을 위한 상위인지(Metacognition)검사 개발 및 타당화 연구 T2 - 교육심리연구 JO - 교육심리연구 PY - 2003 VL - 17 IS - 3 PB - 한국교육심리학회 SP - 247 EP - 269 SN - 1225-4290 AB - KW - DO - UR - ER -
임경희. (2003). 정서문제 판별을 위한 상위인지(Metacognition)검사 개발 및 타당화 연구. 교육심리연구, 17(3), 247-269.
임경희. 2003, "정서문제 판별을 위한 상위인지(Metacognition)검사 개발 및 타당화 연구", 교육심리연구, vol.17, no.3 pp.247-269.
임경희 "정서문제 판별을 위한 상위인지(Metacognition)검사 개발 및 타당화 연구" 교육심리연구 17.3 pp.247-269 (2003) : 247.
임경희. 정서문제 판별을 위한 상위인지(Metacognition)검사 개발 및 타당화 연구. 2003; 17(3), 247-269.
임경희. "정서문제 판별을 위한 상위인지(Metacognition)검사 개발 및 타당화 연구" 교육심리연구 17, no.3 (2003) : 247-269.
임경희. 정서문제 판별을 위한 상위인지(Metacognition)검사 개발 및 타당화 연구. 교육심리연구, 17(3), 247-269.
임경희. 정서문제 판별을 위한 상위인지(Metacognition)검사 개발 및 타당화 연구. 교육심리연구. 2003; 17(3) 247-269.
임경희. 정서문제 판별을 위한 상위인지(Metacognition)검사 개발 및 타당화 연구. 2003; 17(3), 247-269.
임경희. "정서문제 판별을 위한 상위인지(Metacognition)검사 개발 및 타당화 연구" 교육심리연구 17, no.3 (2003) : 247-269.