사회문화이론에 근거한 협력학습에서 EFL 교사의 역할

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사회문화이론에 근거한 협력학습에서 EFL 교사의 역할 EFL Teacher's Roles in Collaborative Learning Based on Sociocultural Theory.

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약어 : LAK Journal

2002, vol.10, no.2, pp. 131-160 (30 pages)

UCI : G704-000704.2002.10.2.008

발행기관 : 대한언어학회

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연구분야 :

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신구진 ¹

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