TY - JOUR AU - 김형진 TI - 국어과 읽기 평가에서의 피드백 제시 전략 모형 개발 T2 - 독서연구 JO - 독서연구 PY - 2004 VL - - IS - 11 PB - 한국독서학회 SP - 113 EP - 140 SN - 1598-9607 AB - 국어과 읽기 평가에서의 피드백 제시 전략 모형 개발 KW - DO - UR - ER -
김형진. (2004). 국어과 읽기 평가에서의 피드백 제시 전략 모형 개발. 독서연구, -(11), 113-140.