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본 연구는 탈북청소년들을 효과적으로 상담할 수 있도록 대상의 특수성을 고려한 상담개입 방안을 마련해보고자 수행되었다. 이를 위해, 총 11명의 탈북청소년 현장전문가들을 대상으로 포커스그룹인터뷰(FGI)를 실시하였다. 구체적인 연구문제로는 탈북청소년 현장전문가들이 생각하는 탈북청소년의 특성 및 탈북청소년이 생각하는 상담에 대한 태도, 탈북청소년 상담의 특성, 탈북청소년 상담자를 위한 교육내용, 그리고 탈북청소년 현장전문가들이 생각하는 적합한 상담방식에 대해 알아보았다. 인터뷰 내용에 대한 질적분석 결과, 5가지 범주, 13개의 하위영역, 그리고 74개의 개념이 도출되었다. 자세한 분석 결과와 함께, 본 연구결과가 탈북청소년 상담에 미치는 시사점에 대해 논의하였다.
This study was conducted to suggest an effective intervention for North Korean adolescent defectors, considering their distinct characteristics. To do this, Focus Group Interview (FGI) was performed to eleven professional practitioners. To be specific, the research problems are characteristics of North Korean adolescent defectors from practitioner's viewpoint, attitudes toward seeking professional help of North Korean adolescent defectors, property of counseling aimed at North Korean adolescent defectors, education contents for North Korean adolescent defector counselors, and adequate counseling methods from practitioners’ perspectives. According to the result of qualitative analysis on the interviews, five categories, thirteen sub-categories and seventy four concepts were deducted. Implication on North Korean adolescent defector counseling of this research was discussed with the detailed analysis results.
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characteristics of North Korean adolescent defectors, counseling for North Korean adolescent defectors, education contents for North Korean adolescent defector counselors, Focus Group Interview (FGI)
