@article{ART000867953,
author={박상준},
title={사회과 교육의 목표에 대한 새로운 접근:행위와 사고의 통합},
journal={시민교육연구},
issn={1598-7280},
year={2002},
volume={34},
number={2},
pages={4-98}
}

TY - JOUR
AU - 박상준
TI - 사회과 교육의 목표에 대한 새로운 접근:행위와 사고의 통합
T2 - 시민교육연구
JO - 시민교육연구
PY - 2002
VL - 34
IS - 2
PB - 한국사회과교육학회
SP - 4
EP - 98
SN - 1598-7280
AB - New Approach to the Goal of Social Studies Education:Integrating Individual Thinking into Social Action
KW - models centered on cognitive ability, consistency between thinking with action, social action, rule-following, action-disposition3
DO -
UR -
ER -

박상준. 2002, "사회과 교육의 목표에 대한 새로운 접근:행위와 사고의 통합", 시민교육연구, vol.34, no.2 pp.4-98.

박상준 "사회과 교육의 목표에 대한 새로운 접근:행위와 사고의 통합" 시민교육연구 34.2 pp.4-98 (2002) : 4.

박상준. 사회과 교육의 목표에 대한 새로운 접근:행위와 사고의 통합. 2002; 34(2), 4-98.

박상준. "사회과 교육의 목표에 대한 새로운 접근:행위와 사고의 통합" 시민교육연구 34, no.2 (2002) : 4-98.

박상준. 사회과 교육의 목표에 대한 새로운 접근:행위와 사고의 통합. 시민교육연구, 34(2), 4-98.

박상준. 사회과 교육의 목표에 대한 새로운 접근:행위와 사고의 통합. 시민교육연구. 2002; 34(2) 4-98.

박상준. 사회과 교육의 목표에 대한 새로운 접근:행위와 사고의 통합. 2002; 34(2), 4-98.

박상준. "사회과 교육의 목표에 대한 새로운 접근:행위와 사고의 통합" 시민교육연구 34, no.2 (2002) : 4-98.