@article{ART000897158, author={강기원}, title={수업 갈등과 대응 전략 : 초등 사회과 5학년 네 교사의 수업 딜레마}, journal={초등교육연구}, issn={1229-3938}, year={2003}, volume={16}, number={2}, pages={185-210} }
TY - JOUR AU - 강기원 TI - 수업 갈등과 대응 전략 : 초등 사회과 5학년 네 교사의 수업 딜레마 T2 - 초등교육연구 JO - 초등교육연구 PY - 2003 VL - 16 IS - 2 PB - 한국초등교육학회 SP - 185 EP - 210 SN - 1229-3938 AB - KW - DO - UR - ER -
강기원. (2003). 수업 갈등과 대응 전략 : 초등 사회과 5학년 네 교사의 수업 딜레마. 초등교육연구, 16(2), 185-210.
강기원. 2003, "수업 갈등과 대응 전략 : 초등 사회과 5학년 네 교사의 수업 딜레마", 초등교육연구, vol.16, no.2 pp.185-210.
강기원 "수업 갈등과 대응 전략 : 초등 사회과 5학년 네 교사의 수업 딜레마" 초등교육연구 16.2 pp.185-210 (2003) : 185.
강기원. 수업 갈등과 대응 전략 : 초등 사회과 5학년 네 교사의 수업 딜레마. 2003; 16(2), 185-210.
강기원. "수업 갈등과 대응 전략 : 초등 사회과 5학년 네 교사의 수업 딜레마" 초등교육연구 16, no.2 (2003) : 185-210.
강기원. 수업 갈등과 대응 전략 : 초등 사회과 5학년 네 교사의 수업 딜레마. 초등교육연구, 16(2), 185-210.
강기원. 수업 갈등과 대응 전략 : 초등 사회과 5학년 네 교사의 수업 딜레마. 초등교육연구. 2003; 16(2) 185-210.
강기원. 수업 갈등과 대응 전략 : 초등 사회과 5학년 네 교사의 수업 딜레마. 2003; 16(2), 185-210.
강기원. "수업 갈등과 대응 전략 : 초등 사회과 5학년 네 교사의 수업 딜레마" 초등교육연구 16, no.2 (2003) : 185-210.