@article{ART001355117,
author={이광호},
title={순차통역과 수행기억에 관한 인지심리학적 연구},
journal={통번역교육연구},
issn={1738-1223},
year={2009},
volume={7},
number={1},
pages={185-204}
}

TY - JOUR
AU - 이광호
TI - 순차통역과 수행기억에 관한 인지심리학적 연구
T2 - 통번역교육연구
JO - 통번역교육연구
PY - 2009
VL - 7
IS - 1
PB - 한국통번역교육학회
SP - 185
EP - 204
SN - 1738-1223
AB - Working memory plays a very important role, not only in simultaneous interpreting, but also in consecutive interpreting, which is a complex task involving comprehending and note-taking at the same time. In this paper, based on Cowan's(1999) and Mizuno's(2005) theories of working memory, I attempted to find out factors interfering with working memory, causing the degradation of the efficiency and the quality of consecutive interpreting. Then I suggested how to overcome the problems with working memory arising from note-taking, which is essential for consecutive interpretation. I showed why it is important to reduce time lag, discussing the nature of working memory and suggested how to reduce the burden of working memory, showing a way of taking notes more efficiently. I also discussed why it is important to have a good background knowledge about the topics of speech, considering the characteristics of working memory from the cognitive psychological perspective.
KW - consecutive interpreting, working memory, time lag, note-taking, background knowledge
DO -
UR -
ER -

이광호. 2009, "순차통역과 수행기억에 관한 인지심리학적 연구", 통번역교육연구, vol.7, no.1 pp.185-204.

이광호 "순차통역과 수행기억에 관한 인지심리학적 연구" 통번역교육연구 7.1 pp.185-204 (2009) : 185.

이광호. 순차통역과 수행기억에 관한 인지심리학적 연구. 2009; 7(1), 185-204.

이광호. "순차통역과 수행기억에 관한 인지심리학적 연구" 통번역교육연구 7, no.1 (2009) : 185-204.

이광호. 순차통역과 수행기억에 관한 인지심리학적 연구. 통번역교육연구, 7(1), 185-204.

이광호. 순차통역과 수행기억에 관한 인지심리학적 연구. 통번역교육연구. 2009; 7(1) 185-204.

이광호. 순차통역과 수행기억에 관한 인지심리학적 연구. 2009; 7(1), 185-204.

이광호. "순차통역과 수행기억에 관한 인지심리학적 연구" 통번역교육연구 7, no.1 (2009) : 185-204.